Le Langage et les Expressions Militaires
Le Langage et les Expressions Militaires dans l'armée
Le personnel militaire déployé doit généralement utiliser un langage et des expressions militaires non seulement pour sa propre sécurité, mais aussi pour d’autres personnes qu’il peut rencontrer. C'est particulièrement le cas lorsque leur langue maternelle n'est pas la langue principale de la zone de déploiement. Apprendre une langue étrangère qui est une langue étrangère et qui peut être facilement traduite peut contribuer grandement à atténuer leurs difficultés tout en communiquant avec leurs collègues militaires de la région. En outre, il existe de nombreux exercices et exercices en langues étrangères qui servent à améliorer à la fois les compétences et le vocabulaire des membres du service.
Bien que la formation linguistique ne soit pas la première chose à faire lors d'un déploiement, elle est souvent l'une des plus importantes. Il est obligatoire que tous les membres des services en uniforme ainsi que les employés civils apprennent une langue étrangère. Bien que ce ne soit généralement pas une compétence enseignée dans la plupart des collèges, les programmes d'apprentissage des langues offerts par les forces armées, la marine et la force aérienne comprennent l'enseignement des langues. En conséquence, le personnel de service apprend non seulement de nouveaux mots et expressions, mais conserve également ses compétences de base dans sa propre langue.
Les étapes de base de l'apprentissage des langues sont similaires quel que soit le type de langue. Un apprenant commence par choisir une langue étrangère à apprendre. Ensuite, il choisit une langue maternelle à imiter, en fonction de ses objectifs. Cela peut être pour des raisons pédagogiques ou pratiques; Il y a aussi des gens qui cherchent à apprendre des langues pour leurs propres raisons culturelles, soit parce qu'ils veulent visiter un pays qui parle une langue qu'ils ne comprennent pas, soit pour s'imprégner de l'histoire et de la culture de la langue.
Pour apprendre une langue, il est nécessaire de participer à un programme structuré d'apprentissage des langues. À cet égard, il existe plusieurs approches dont l'efficacité varie. Par exemple, dans de nombreuses écoles, un grand groupe est réuni et suivi par une série de leçons, parfois dans une salle de classe. Cela peut prendre des jours ou des semaines, mais cela permet d'apprendre de nombreux nouveaux mots, ainsi que la structure essentielle de la prononciation.
L'apprentissage des langues moins structuré utilise généralement un programme en ligne, souvent avec un format de type enseignant-apprenti. Les étudiants ont droit à une certaine souplesse lorsqu'ils rapportent le matériel de cours à la maison. Ils sont également encouragés à poser des questions et à faire une étude indépendante du matériel, ce qui peut également être utile. De nombreux étudiants qui commencent des cours en ligne trouvent qu'il est plus facile de conserver les informations, car ils ont accès à de nombreuses ressources et peuvent les consulter autant de fois qu'ils le souhaitent. Ce type de programme s'est avéré particulièrement efficace pour apprendre aux enfants à parler une nouvelle langue.
Une autre approche utilisée pour apprendre aux élèves à apprendre une langue est l'enseignement en direct. Dans ce type d'enseignement des langues, un groupe d'étudiants est invité à consacrer une partie d'un cours à une véritable expérience d'apprentissage des langues. Cela peut être extrêmement utile si une langue a des règles ou des structures spéciales propres à cette langue. Par exemple, en espagnol, les élèves doivent prononcer chaque son d'une manière différente, par rapport à l'anglais. Au lieu de dire Vous avez dit, l'instructeur dira Es ou Ay yo en fonction de la structure de la phrase.
Les étudiants peuvent choisir d'utiliser un livre ou un logiciel pour apprendre une langue, en combinaison avec leur étude indépendante à la maison. Certains logiciels proposent des jeux, des exercices et des revues de vocabulaire pour renforcer les nouveaux mots et expressions. D'autres fournissent des fichiers audio de dialogues locaux. Les fichiers audio permettent aux élèves d'entendre comment le nouveau mot est prononcé, ce qui les aide à apprendre à utiliser correctement la langue.
Utiliser des expériences linguistiques réelles pour apprendre de nouvelles langues rend plus probable que l'apprenant s'en tiendra aux leçons. De plus, ces types d'outils d'apprentissage des langues permettent à l'étudiant de pratiquer les prononciations dans un cadre réel. Les élèves apprennent mieux lorsqu'ils sont à l'aise avec les sons d'une nouvelle langue. Plus ils s'exercent à parler dans des situations réelles, plus ils seront probablement capables de parler couramment la langue.
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